Uge 11 - en anderledes uge
Spil dig ind i fællesskabet
I uge 11 skifter musikskolen al soloundervisningen ud med forskellige workshops.
Lærerne går sammen om at undervise i skiftende teams, og undervisningen udbydes på flg. skoler: Nivå, Kokkedal, Fredensborg (Benediktevej) og Humlebæk (Udskoling, Baunebjergvej).
Læs om alle workshops ved at åbne datoerne herunder. Tilmeldingslinks finder du under hver ugedag.
Du er velkommen til
- at tilmelde dig så mange workshops, du har tid og lyst til
- at tilmelde dig hos andre lærere end ”din egen”
- at tilmelde dig på andre skoler, end der hvor du plejer at komme
Alle elever, der deltager i workshops i ugens løb, kan også tilmelde sig Musikskoledagen, lørdag d. 14. marts.
Deadline for tilmelding: 19. februar
(For elever på hold: Ind i musikken, Musikkarrusel, Spire-band & Kor gennemføres alm. undervisning i uge 11)
Katalog over ugens workshops
| Skole | Tid og lokale | Workshop |
|---|---|---|
| Kokkedal Skole | HOLD 1 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.30 – 16.00 Lokale: F13 |
Boomwhacker-orkester |
| Kokkedal Skole | HOLD 2 (fra 5. kl. og op) Kl. 16.00 – 17.30 Lokale: F13 | Komposition og orkester Vi komponerer et stykke musik i fællesskab og spiller den færdige komposition sammen til sidst. |
| Humlebæk Skole, Baunebjergvej | HOLD 3 (alle aldre) Kl. 14.30 – 17.00 Lokale: 823 | Improvisation, melodi og soundscape Vi laver vores egen melodi, improviserer og laver soundscape på instrumenter. Til sidst samler vi det hele til et færdigt musikstykke. |
| Fredensborg Skole, Benediktevej | HOLD 4 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.00 – 15.30 Lokale: Musiklokalet | Band (niveau 1) Vi laver et band, hvor vi skal øve og spille Cold Play’s flotte nummer: ”Fix You”. Lyt gerne til sangen inden, vi mødes. Hvad synes du om den? |
| Fredensborg Skole, Benediktevej | HOLD 5 (fra 5. kl. og op) Kl. 15.30 – 17.00 Lokale: Musiklokalet | Band (niveau 2) Vi laver et band, hvor vi skal øve og spille Cold Play’s flotte nummer: ”Fix You”. Lyt gerne til sangen inden, vi mødes. Hvad synes du om den? |
| Nivå Skole | HOLD 6 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.00 – 15.30 Lokale: Musik 2 | Rytmer, komposition og fælles musikstykke (niveau 1) Vi starter med rytmenoder og bodypercussion. Herefter skaber vi i fællesskab første del af et stykke musik. Så deler vi os op i grupper, som hver laver deres helt egen del af kompositionen. Til sidst sætter vi det hele sammen til et fælles musikstykke/værk. Lyder det som noget for dig? Det ér det! |
| Nivå Skole | HOLD 7 (fra 5. kl. og op) Kl. 15.30 – 17.00 Lokale: Musik 2 | Rytmer, komposition og fælles musikstykke (niveau 2) Vi starter med rytmenoder og bodypercussion. Herefter skaber vi i fællesskab første del af et stykke musik. Så deler vi os op i grupper, som hver laver deres helt egen del af kompositionen. Til sidst sætter vi det hele sammen til et fælles musikstykke/værk. Lyder det som noget for dig? Det ér det! |
HUSK også at tilmelde dig Musikskoledagen, lørdag d. 14. marts kl. 10-15
| Skole | Tid og lokale | Workshop |
|---|---|---|
| Kokkedal Skole | HOLD 8 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.00 – 15.30 Lokale: F13 | Boomwhacker-orkester Kom og vær med i et orkester, hvor vi spiller sammen på forskellige boomwhackers. Vi skal spille med hinanden og også prøve at spille til musik på storskærm. |
| Kokkedal Skole | HOLD 9 (fra 5. kl. og op) Kl. 15.30 – 17.00 Lokale: F13 | G-dur-jam Vi laver et band og tager udgangspunkt i "Mobetter Blues" i G-dur. Herefter kan alt ske… |
| Humlebæk Skole, Baunebjergvej | HOLD 10 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.30 – 16.00 Lokale: 823 | Band (niveau 1) Vi laver et band, hvor vi skal øve og spille Cold Play’s flotte nummer: ”Fix You”. Lyt gerne til sangen inden, vi mødes. Hvad synes du om den? |
| Humlebæk Skole, Baunebjergvej | HOLD 11 (fra 5. kl. og op) Kl. 16.00 – 17.30 Lokale: 823 | Band (niveau 2) Vi laver et band, hvor vi skal øve og spille Cold Play’s flotte nummer: ”Fix You”. |
| Fredensborg Skole, Benediktevej | HOLD 12 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 15.00 – 16.30 Lokale: Musiklokalet | Rytmeværksted (niveau 1) Rytmer, rytmer, rytmer! Vi skal lege med rytmer, lære om rytmer, vise rytmer, høre rytmer, læse rytmer, skrive rytmer, genkende rytmer. Du bli’r så god til rytmer… |
| Fredensborg Skole, Benediktevej | HOLD 13 (fra 5. kl. og op) Kl. 16.30 – 18.00 Lokale: Musiklokalet | Rytmeværksted (niveau 2) Rytmer, rytmer, rytmer – udvidet for de ældre musikskoleelever. Her lærer du at høre rytmer, skrive rytmer ned på noder og spille rytmerne fra noderne. Vil du være udvidet rytme-ekspert, så meld dig til dette tilbud… |
HUSK også at tilmelde dig Musikskoledagen, lørdag d. 14. marts kl. 10-15
| Skole | Tid og lokale | Workshop |
|---|---|---|
| Kokkedal Skole | HOLD 14 (alle aldre) Kl. 14.30 – 16.00 Lokale: F13 | Boomwhacker-orkester Kom og vær med i et orkester, hvor vi spiller sammen på forskellige boomwhackers. Vi skal spille med hinanden og også prøve at spille til musik på storskærm. |
| Kokkedal Skole | FUSO (fra 5. kl. og op) Kl. 16.30 – 18.00 Lokale: F13 | Fredensborg UngdomsSymfoniOrkester inviterer alle interesserede til en åben prøve. Her får du muligheden for at prøve at spille sammen med Fredensborg Ungdomssymfoniorkester og få en enestående oplevelse og erfaring med at være en del af et stort orkester. Medbring eget instrument. |
| Kokkedal Skole | GUITARORKESTER Kl. 16.30 – 18.30 Lokale: Scenen i Spor F | Musikskolens guitarorkester (for alle guitarelever). Her får du muligheden for at spille sammen med en masse andre og få en sjov og lærerig oplevelse med at være en del af musikskolens store guitarorkester. Medbring din guitar, noderne får du inden af din guitarlærer. |
| Humlebæk Skole, Baunebjergvej | HOLD 15 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.00 – 15.30 Lokale: 823 | Rytmeværksted (niveau 1) I Rytmeværkstedet skal vi spille på forskellige former for slagtøj, og vi skal lave Stomp og rytmesammenspil. Der bliver masser af sjov og udfordringer, bevægelse og høj energi! |
| Humlebæk Skole, Baunebjergvej | HOLD 16 (fra 5. kl. og op) Kl. 15.30 – 17.00 Lokale: 823 | Rytmeværksted (niveau 2) I Rytmeværkstedet skal vi spille på forskellige former for slagtøj, og vi skal lave Stomp og rytmesammenspil. Der bliver masser af sjov og udfordringer, bevægelse og høj energi! |
| Fredensborg Skole, Benediktevej | HOLD 17 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 15.30 – 17.00 Lokale: Musiklokalet | Musik & Krop (niveau 1) På Musik & Krop skal vi først lytte til musik og toner. Så skal vi lave vores egen sang og bevægelser med kroppen, som passer til musikken. Til sidst sætter vi det hele sammen. |
| Fredensborg Skole, Benediktevej | HOLD 18 (fra 5. kl. og op) Kl. 17.00 – 18.30 Lokale: Musiklokalet | Musik & Krop (niveau 2) På Musik & Krop skal vi først lytte til musik og toner. Så skal vi lave vores egen sang og bevægelser med kroppen, som passer til musikken. Til sidst sætter vi det hele sammen. |
HUSK også at tilmelde dig Musikskoledagen, lørdag d. 14. marts kl. 10-15
| Skole | Tid og lokale | Workshop |
|---|---|---|
| Kokkedal Skole | HOLD 19 (t.o.m. 4. kl.) Kl. 14.30 – 16.00 Lokale: F13 | Spil sammen på instrumenter. Vi spiller sammen på en masse instrumenter – alt kan ske, og det hele foregår i G-dur. |
| Kokkedal Skole | HOLD 20 (fra 5. kl. og op) Kl. 16.00 – 17.30 Lokale: F13 | Band Vi laver et band, hvor vi skal øve og spille Cold Play’s flotte nummer: ”Fix You”. Lyt gerne til sangen hjemmefra. Hvad synes du om den? |
HUSK også at tilmelde dig Musikskoledagen, lørdag d. 14. marts kl. 10-15
Alle solo-elever, som har deltaget i workshops i uge 11, inviteres til:
Musikskoledag lørdag d. 14. marts kl. 10-15. Spor F, Kokkedal skole
Dagens program vil være en blanding af fælles aktiviteter og workshops i mindre grupper.
Vi holder en fælles frokost, hvor man spiser sin medbragte mad. Musikskolen sørger for drikkevarer, frugt og lidt sødt.
Kl. 14.30-15.00 slutter vi med en kort koncert for forældre og søskende.
Du tilmelder dig Musikskoledagen samtidig med tilmelding til ugens workshops.
Find link til tilmelding under de enkelte dage herover.
Idéen med en anderledes uge og en fælles musikskolelørdag
Trivsel blandt børn og unge er et højt prioriteret emne på flere af tidens dagsordener. I Fredensborg kommune samarbejdes der med Børns vilkår på en politisk besluttet 2030-plan især med fokus på emnerne, skærmtid og skolevægring.
Som kommunal kulturinstitution med flere end 550 elever, bidrager musikskolen gerne til at afhjælpe de udfordringer den omsiggribende trivselskrise skaber for vores børn og unge.
Musik er fællesskabende og flere af musikskolens instrumentalelever spiller også allerede fast med i et band eller orkester, hvor de får brugt deres færdigheder og samtidig møder andre jævnaldrende med musikinteresse.
Musik har både en kunstnerisk og en håndværksmæssig tilgang. Det betyder, at musikken i sig selv kan give eksistentiel mening for den udøvende, når vores inderste følelser f.eks. vækkes i mødet med et bestemt stykke musik, når vi gennem vibrationer og taktil berøring mærker instrumentet og får vækket sanserne. Langsomt og over tid udvikles et ”venskabeligt forhold” til instrumentet.
Samtidig er det at spille et instrument et meget håndgribeligt håndværk. Der skal investeres ihærdig og vedholdende øvning, og det kræver fokusering, fordybelse og mål at beherske et instrument.
Undersøgelser viser, at musik og det at spille et instrument har adskillige positive sidegevinster. At spille et instrument er en analog og fysisk aktivitet, det er derfor svært på samme tid også at sidde med en skærm – med mindre, du har din node på IPad'en😊
Musik er en social aktivitet, og for mange instrumentalister er det helt naturligt at samles i orkestre, kor eller bands for at synge og spille sammen.Det giver så meget mere mening at øve sig alene derhjemme, når man har et mål med sin øvning, at kunne sit stykke for at spille det for nogen eller sammen med andre.
Spiller du guitar og især klaver, kan du i princippet ’klare’ dig alene. På musikskolen har vores guitarlærere dog tradition for at samle alle guitarelever i større og mindre ensembler, og jeg er sikker på, at guitareleverne er glade for at mødes med hinanden om det at spille guitar.
Vi vil ligeledes gerne invitere musikskolens mange klaverelever ind i fællesskabet, og da musikfaget rummer mange forskellige elementer, vil alle elever uanset instrument, lære noget om musik gennem de fag og aktiviteter, vi gennemfører i uge 11 og lørdag d. 14. marts 2026.
”Dit instrument er en bedste ven for livet!”